K.E.Johnson, про метод с книгами знаю, но мне было важно сразу объяснить на примере: не крутишь/крутишь не туда - падаешь, чтобы была мотивация крутить педали и понимание того зачем вообще крутить (тут ещё стоит сказать, что когда я учила свою, она ещё не разговаривала). К тому же мне не пришлось бы бегать меньше, т.к. я сажала на велосипед который был велик (выше об этом писала). А с хромающей мотивацией крутить мне очень долгое время приходилось вести борьбу даже после того как уже нормально ездить начала: пока плоско - крутит, небольшой подъём - перестаёт крутить, решает что лучше не утруждать себя, а бросить велосипед и уйти пешком. Тоже приходилось орать: не хочешь падать - крути, не переставай крутить, быстрее крути и т.д. Мне иногда кажется, что до неё доходит как до жирафа в сочетании с тем, что характер скверный (в том числе у меня).